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教学目标 (teaching target) |
1.知识目标 (knowledge target) |
a. words: an, english, class, your, repeat, please, and
b. sentences: i’m your teacher.
listen and repeat, please. |
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2. 能力目标 (ability target) |
a. introductions. 介绍
b. classroom instructions. 课堂用语 | |
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3. 情感目标 (moral
education target) |
培养学生良好的课堂常规和在学习中互相协作的精神，以及主动与人交往的品质。 | |
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重点难点 (focal and difficult points) |
1．能熟练运用“i’m your …” 句型介绍某人。
2．能听懂“listen and repeat, please.”课堂用语并正确做出指令。 | |
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教学策略 (teaching tactics) |
1． 创设真实的教学情境，让学生在真实的情景中体会到运用语言的乐趣。
2． 通过机械性操练、游戏、比赛等多种形式，使学生积极参与，培养学生的交际能力。 | |
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课前准备 (teaching preparation) |
computer, vcd, pictures, 头饰 | |
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教学程序 |
教学内容 |
媒体应用 |
教师活动 |
学生活动 |
教学策略 |
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自由对话复习旧知识。 |
1.sing the abc song.
2.free talk. |
vcd |
组织学生与听课老师自由对话。 |
1.唱英文歌。
2.与老师自由对话，并展示。 |
鼓励学生积极与人交往，复习已学知识，为新授做铺垫。 |
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传授新知，巩固操练。 |
利用三副图片理解和学习新句型：this is an english class. |
投影
图片 |
提出问题：is this an english class? 帮助学生理解并教授新句型。 |
根据图片回答老师的问题，正确理解并学习新句型。 |
通过图片展示，为学生创设真实的教学情境。 |
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1.利用课堂真实情景，教授：i’m your teacher.
2.操练：this is an english class.
i’m your teacher.
i’m … |
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介绍自己：i’m ms. wang. i’m your teacher.理解并教授新词teacher和句型i’m your teacher.
组织学生操练。 |
理解并学习新单词和句型。
会话操练。
会话展示。 |
通过课堂的真实环境学习新知识，并通过角色扮演巩固新知。 | |
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1.游戏: listen and repeat, please. (simon says.)
2. 传话游戏，学习: listen and repeat, please. |
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1.组织学生游戏。
2. 教授新句型：listen and repeat, please. |
做游戏，学习新句型。 |
通过游戏，激发学生的兴趣，为难点的学习做铺垫。 | |
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整体展现理解对话，进行扩展交际。 |
1. 介绍ms. miller.
2. 放对话录象，提出问题：what did ms. miller say?
3.操练并表演对话。
4. 学生自己当老师，表演新对话。 |
vcd
电脑
课件 |
1.介绍对话人物。
2.放录象，展示对话，提问题。
3.组织学生操练并表演。 |
看录象，理解对话。
进行对话操练，并表演。
自己做老师，编一篇新对话 |
在前面学习的基础上，整体展示对话内容，提出问题帮助学生理解。通过操练巩固对话，并进行扩展性练习 |
