 英语快速记忆－构词法 |
语言是随着人类社会的不断发展而发展的。一些旧词的过时意味着需要人们创造出一些新的词，而新的词的产生，大抵服从语法的法则，有其规律可循。语言的这种"弃旧创新"不断完善和发展的过程体现出一种规律--构词法（word-formation）。
为何在学构词法？我们认为，对于普通的医务专业人员来说，学点英语的构词方式，有以下几方面的益处： （1）了解词的结构，扩大巩固所学的词汇。在阅读科技文章和专(05/29/2006 19:03:00,154) [查看全文] |
| 2006年考生背单词最科学方法 |
怎样才能把这么多单词背下来呢？最重要的一点，就是：如果想比别人成功，就一定要走捷径。不要期盼自己比别人幸运，也不要指望自己比别人更聪明或者更勤奋。从智力上说，从机遇上说，自己和别人都是差不了多少的，想超过和自己差不多的人，就一定要走捷径，捷径，捷径！
背单词捷径的第一条，就是：一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人(05/29/2006 19:03:00,310) [查看全文] |
| 太阳系星球英文名称 |
Sun 太阳 Moon 月亮 Jupiter 木星 Venus 金星 Mars (05/27/2006 19:42:00,461) [查看全文] |
| 英语单词快速记忆法 |
英文字母的玄机
过去,人们常以为英文字母只表示读音,字母本身造形是抽象的没有任何含义.这一看法是错误的。英语是一种较为古老的语言,英语所使用的拉丁字母是从古埃及文字演变而来的,探其根源,最初皆为象形文字,因次每一个字母都含有其最初的基本含义。经过漫长的发展变化,这些含义今天还或多或少地保留在单词之中。如W含义是水,它字形就是波浪的形象。在英语单词中Wash(洗涤) 、water（水）、wave（波浪）、well（井）wet, swim (05/24/2006 18:01:00,426) [查看全文] |
| 中国小吃英语词汇 |
中式早點烧饼 Clay oven rolls油条 Fried bread stick韭菜盒 Fried leek dumplings水饺 Boiled dumplings蒸饺 Steamed dumplings馒头 Steamed buns(05/23/2006 12:23:00,229) [查看全文] |
| 大学英语四级词汇常用短语(1) |
be able to 能，会
abound in 盛产，富于，充满
be about to 即将(做)
above all 首先，首要，尤其是
be absorbed in 专心致力于…
be abundant in …富于，…丰富
by (05/22/2006 17:14:00,1119) [查看全文] |
| 有关羽毛球的英文词汇 |
羽毛球运动起源于1873年英国格洛斯特郡(Gloucestershire)一条名叫Badminton的村落，这也是羽毛球运动英文名称的由来。
羽毛球运动术语
shuttlecock 羽毛球badminton racket 羽毛球拍net 球网court 球场left court 左场(05/18/2006 11:28:00,397) [查看全文] |
| 手机英文词汇知多少 |
彩铃 polyphonic ringtone和弦铃声 chord music ringtone 蓝牙技术（无线耳机接听）bluetooth对讲机 Walkie-Talkie全球定位系统 GPS （Global Positionin(05/18/2006 11:28:00,1564) [查看全文] |
| 背单词的五大捷径 |
背单词最重要的一点，就是：...如果想比别人成功，就一定要走捷径。不要期盼自己比别人幸运，也不要指望自己比别人更聪明或者更勤奋。从智力上说，从机遇上说，自己和别人都是差不了多少的，想超过和自己差不多的人，就一定要走捷径，捷径，捷径！
背单词捷径的第一条，就是：一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别(05/17/2006 13:54:00,308) [查看全文] |
| 俞敏洪老师英语词汇记忆法 访谈录 |
李：俞老师，您好！很高兴今天能采访您。我们都知道词汇是语言的基础，在外语学习和外语考试中，词汇也是重要的突破口，尤其是在GRE考试中，词汇是重头戏。所以外语学习者非常关心单词记忆法的问题。英语单词记忆方法多种多样，您认为在运用这些方法时要注意什么？ 俞：对一般的英语学习者来说，如果希望达到比较高的英语水平，就不仅仅是一个背单词的问题，还涉及到听、说和阅读的能力。词汇量的多少对阅读能力有影响，但它只起到一半的作用。特别是想(05/14/2006 08:11:00,387) [查看全文] |
| 英语六级词汇的记忆方法 |
一、六级词汇总量分析
大学英语教学大纲规定六级考试对词汇的要求是记忆5500个单词以及由这些词构成的常用词组。根据研究分析大学英语六级考试历次真题我们将六级词汇分为核心词汇和非核心词汇。核心词汇是历次大学英语六级考试试题中出现频率较高的词和词汇考查重点，以及本身带有词组较多的词和多与其他词类搭配的词，有特殊用法的词，考生可能不太熟悉的词。非核心词汇包括中学阶段可能已经掌握的词，只有一个意思，且仅表示某一名称的词和专有名词，因为这些词除非(05/13/2006 17:57:00,145) [查看全文] |
| 四级英语中词汇的记忆方法 |
一、四级词汇总量分析
大学英语教学大纲规定四级考试对词汇的要求是记忆4200个单词以及由这些词构成的常用词组。根据研究分析大学英语四级考试历次真题，我们将四级词汇分为核心词汇(查看核心词汇)和非核心词汇。核心词汇是历次大学英语四级考试试题中出现频率较高的词和词汇考查重点，以及本身带有词组较多的词和多与其他词类搭配的词，有特殊用法的词，考生可能不太熟悉的词。非核心词汇包括中学阶段可能已经掌握的词，只有一个意思，且仅表示某一名称的词和专有名词，因为这些词除非在阅读理解中外(05/13/2006 17:57:00,113) [查看全文] |
| 我爱背单词(大学里的单词书) |
这几天经常见到有人问如何背单词，然后各位大侠都能够以切身的体会给需要者以帮助，只是我偶尔会发出不偕音，否认单词应该在阅读中记忆。
相反，我喜欢单词书，或者说我爱背单词。
大学里的第一本单词书是《10000词语-TOEFL EPT MAT 考试必备》 王礼瑞编， 清华大学出版的。当时的单词书少的可怜，这也应该是当时发行量最大的一本书，想来很多当时的学生是抱着这本小于32开的单词书考过四级的，这本书一直(05/13/2006 17:57:00,135) [查看全文] |
| 谈谈背单词 |
学习英文，免不了要背单词，坦率地说这是一个痛苦的经历，不过人生中哪件事情轻松呢？ 与其抱怨，还不如想点办法让痛苦的经历多少变得愉快一点，有成就感一点。 反正我就是这么经历的。
第一，当然是立下志向了，Goal Setting, 没有个目标，就谈不到努力，更不会有成功。无论方法多么奏效，没有兴趣，也不会成功。好在对于英语来说，大家还都是公认其重要性。所以我就不多说立志的事了，我这里要谈谈目标的smart原则:
(05/13/2006 17:57:00,102) [查看全文] |
| 词频与单词记忆 |
学习英语，单词的记忆和学习应当是最先要逾越的关坎。正好看到一些资料，稍微整理一下，供大家参考。 根据巴拉德(P.H Ballerd)的说法，英语的词汇大概包含500,000个词，很多语言学家认为3000个左右的词汇就能完成表达思想和交际任务的95%，如果这个说法成立的话，花费难以估计的时间去学习那497,000个词汇才提高5%，明显是不明智的举动。不过这3000个必须要的掌握的词绝对不是随机挑选出来的，而实际上，为了能够阅读较深的英文原文，掌握5000个词汇(05/13/2006 17:57:00,134) [查看全文] |
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