 怎样做高考中的阅读理解题 |
在高考试卷中，阅读理解占有举足轻重的地位。而阅读理解是学生(06/12/2006 22:00:00,943) [查看全文] |
| 用“十六字令”指导完形填空 |
信息常识，上下呼应，搭配遣词，逻辑贯通。这十六个字基本上囊括了近年来高考完形填空题所要考查的要点。 (06/12/2006 22:00:00,332) [查看全文] |
| 英语阅读中的猜词技巧 |
(06/12/2006 22:00:00,619) [查看全文] |
| 高考英语复习重拳出击：词汇＋盲区 |
把握基础找出盲点笼统来说，学生复习英语时首先要把握两点：一是参考历年的高考试卷和当年大纲，制定难度适中的复习方案；二是要找到自己英语学习上的薄弱处。对于第一点，学校和老师有较大的责任。 老师不要单纯依靠外面书店里的复习题，而要自己根据大纲要求为学生出题，要注意不出太难太偏的题目。学生也不要(06/12/2006 22:00:00,155) [查看全文] |
| 词汇复习九种方法 |
经常听到考生问：“离高考只剩下不到三十天时间了，还有必要背诵词汇吗?”我的回答是非常必要，且应列为重中之重。
(06/12/2006 22:00:00,190) [查看全文] |
| 避免学习英语的10个误区 |
语法当先.(06/12/2006 22:00:00,123) [查看全文] |
| 书面表达试题特点及解题指导 |
一、“书面表达”题的表现形式及特点(06/12/2006 22:00:00,265) [查看全文] |
| 对高三学生英语总复习的几点建议 |
一、加强语篇训练,进行限时阅读 在高三总复习中，放弃语法复习为重点的复习模式，将语篇训练作为贯穿高三英语的主线，是十分重要的，也是新教材、新大纲和新考纲所要求的。语篇训练不仅包括阅读理解，还包括完型填空，短文(06/12/2006 22:00:00,193) [查看全文] |
| 英语总复习最后两个月的任务 |
英语的技能是靠自己练出来的。 在临近高考的两个月里，考生要一如既往坚持以练为主，以使用英语为主，切不可在钻研语法细节上花太多的时间。 (06/12/2006 22:00:00,113) [查看全文] |
| 高考英语复习要做好的六件事 |
一、练听力贵在坚持 听力的提高是一个缓慢的过程，对绝大多数同学来说，目前练习听力的主要途径就是听录音。除了课堂上进行的听力练习之外，同学必须自己每天坚持不懈地练习，每次时间不必长，譬如听一套模拟题即可，大约用时十五到二十分钟。有些同学说，他们在做模拟(06/12/2006 22:00:00,179) [查看全文] |
| 翻译英语惯用语不可“想当然” |
(06/12/2006 21:50:00,171) [查看全文] |
| NMET 英语阅读理解解题指导 |
NMET阅读理解题测试的主要要求是：(06/12/2006 21:50:00,128) [查看全文] |
| 高考英语复习中的注意事项 |
从2000年高考英语科目考生的答题情况看，相当一部分考生在英语学习中存在以下几方面问题。 (06/12/2006 21:50:00,77) [查看全文] |
| 阅读理解中的猜词悟意 |
阅读理解能力已经成为检测高中学生英语水平的重要手段，这就对学生的阅读能力提出了更高的要求。因此，探讨其测试形式、测试内容和测试方法，具有十分重要的现实意义。下面，笔者结合多年的(06/12/2006 21:50:00,179) [查看全文] |
| 细节理解题的解题思路及技巧 |
在近年高考阅读理解试题中，细节题占有很大的比例。一般来说，此类题目属直接解答性问题，是阅读理解题中最简单的一种，多数属于中低难度的送分题。但由于所占的比例很大，应特别引起我们的注意。本文将以备考中出现的(06/12/2006 21:50:00,137) [查看全文] |
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